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校園氣象站應用的科學方法和原理

更新時間:2024-11-24    文章來源:校園氣象站

  校園氣象站是24小時實時監測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種的氣象參數,氣象觀測要素的配置方式可以根據項目的實際情況進行靈和配置,同時為了滿足學生們的動手實踐需要,還為學生配備有干最高最低溫度計、玻璃鋼百葉箱、電接風向風速儀、日照計等人工氣象觀測儀器。提高了學生們的綜合素質,動手能力。

  科普校園自動觀測站是按照氣象WMO組織氣象觀測標準,針對校園推動教育信息化、數字化、集成化、智能化及網絡化為目標研究而開發的一套數字化氣象綜合服務平臺。通過氣象科普實物,傳播氣象科學知識,增強青少年學生的公眾氣象意識,培養和提高他們防災抗災的技能與能力。特別是在于開拓、延伸、補充同學們的課外知識;培養科學精神,強化科學意識,訓練科學的技能技術,達到提高同學們全面素質的效果。

校園氣象站

  校園氣象站由氣象傳感器,氣象數據記錄儀,氣象環境監測平臺三部分組成??杀O測空氣溫度、空氣濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數、pm2.5、pm10等常規氣象要素??破諗祿闷脚_包括:戶外LED顯示屏和室內廣告機發布終端、手機APP和服務器數據分析終端。